Nuestra sociedad ha criado a una generación de personas que piensan que tienen derecho a todo, especialmente en los últimos meses. Los niños (y los adultos) quieren algo a cambio de nada, y cuando crecen se convierten en adultos que quieren algo a cambio de nada. En el gueto estadounidense, lamentablemente, ahora tenemos tres generaciones que se han sentado a la mesa familiar hablando de sus cheques de asistencia social. Mientras tanto, los inmigrantes legales (tanto de ahora como de antaño) se pusieron a trabajar y lograron salir del gueto estadounidense en una generación. Los inmigrantes dormían en el suelo, en la parte trasera de sus tiendas, y ahora son dueños de los edificios que albergan esas mismas tiendas... mientras que sus homólogos estadounidenses continuaron una vida de pobreza y desarrollaron su mentalidad de derecho a todo.
El Dr. Theodore Dalrymple, un psicólogo británico que trabajó en los guetos del Reino Unido, dice que a menudo "la pobreza es lo que llevamos entre las dos orejas". Se reproduce en nuestra vida mental. Vea su revelador libro: Life at the Bottom (La vida en el fondo) .
Como nación, somos unos “tontos en repartir”; pensemos en cómo podría mejorar nuestro país si exigiéramos un trabajo proporcional a cada cheque de asistencia social que entregáramos. Como nación, podríamos decir: “Sí, se puede tener dinero: siempre habrá dinero para el individuo que nos dé trabajo a cambio”. ¿Qué tal esa política?
Los beneficiarios de los beneficios gubernamentales podrían mejorar las carreteras de nuestro país, limpiar impecablemente los baños de todos nuestros edificios gubernamentales, plantar árboles, recoger basura a lo largo de las carreteras, quitar malezas, hacer reparaciones de mantenimiento en equipos viejos, etc., etc.
El problema es el siguiente: los programas de prestaciones sociales funcionan hasta que se acaban los contribuyentes. Entonces se produce un desastre.
Hace unos años, unos estudiantes universitarios indignados tomaron posesión de la presidencia de su universidad porque querían que los futuros estudiantes de Cooper Union siguieran recibiendo una educación gratuita. El impasse duró 65 días. La institución estaba sobrecargada y endeudada por 17 millones de dólares debido a una serie de malas decisiones. La ideología era insostenible en el mundo real. Gratuito significa que alguien oculto está pagando la factura. Nada es gratis nunca. El presidente y los profesores deberían haber abandonado sus puestos de trabajo, apagado las luces y dejado a los estudiantes con las facturas, pero no lo hicieron, porque su propia mentalidad de derecho les ganó (el presidente pensó que no había nada de inconcebible en recibir un salario de casi 800.000 dólares y obtener el uso gratuito de una elegante casa adosada en Nueva York). Sus frágiles salarios inflados, fabricados a partir de dinámicas de algodón de azúcar, estaban en juego. Mientras la fuente de la ilusión seguía fluyendo, ellos querían estar allí para llenar sus jarras. Y así, el impasse siguió siendo un impasse.
Por cierto, la deuda de los estudiantes universitarios en Estados Unidos ha superado el billón de dólares. Para ponerlo en términos comprensibles: si una empresa comenzó en la época del nacimiento de Cristo y estuvo abierta todos los días desde entonces, y acumuló deuda a un ritmo de un millón de dólares por día, pasarían 700 años antes de que esa empresa tuviera una deuda de un billón de dólares.
¿Qué ha sido del mandato bíblico de que “si alguno no quiere trabajar, que tampoco coma”? Si exprimimos nuestra ideología actual, la exprimimos hasta el último detalle, al final nos veremos sumidos en el siglo XIX. Alguien tiene que trabajar para fabricar las materias primas, transportarlas, convertirlas en productos vendibles, venderlas al por menor, etc. Si nos quedamos de brazos cruzados en cualquier momento (como lo hemos hecho en nuestra sociedad), nos descarrilaremos para siempre.
La raíz de este problema de derechos es que la mayoría de los jóvenes (y gran parte de la población adulta en general) de hoy en día nunca han dirigido un negocio. Empiece por capacitar a sus hijos en el ámbito empresarial y podrá cambiar esta situación, al menos en algún nivel. Empiece por el puesto de limonada. Enséñeles a sus hijos que nunca pueden quedarse con todo el dólar. Tienen que trabajar para conseguir el dólar, pero luego tienen que pagar por sus suministros antes de volver a casa con ganancias. Dígales antes de que monten el puesto que les pedirá dinero de sus ganancias para reponer sus suministros, que ellos le pagarán por los vasos de papel, el azúcar y los limones. Enséñeles lo que es la economía alentándolos a tener experiencias realistas con pequeños negocios propios. Después de eso, felicítelos, inspírelos, ofrézcales consejos y oportunidades para ampliar su negocio, y habrá hecho su parte para desarrollar algo de músculo empresarial en nuestra nación.
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