Várias mães que ouviram a descrição de Renee sobre o programa Fast Phonics e/ou viram uma criança de três anos fazendo isso se perguntaram se ele funcionaria para crianças mais velhas que ainda têm dificuldade de leitura.
A resposta é sim. Independentemente da idade do aluno, você faz a criança voltar pelos passos do desenvolvimento para descobrir a fonte do problema.
Como os testes pontuais são incorporados ao curso Fast Phonics ao longo do caminho, você saberá exatamente o que a criança não dominou, à medida que avança no curso. Se você usar nosso programa e o aluno ainda não souber ler, você saberá que é neurológico — mas um grande número de crianças tem dificuldades com a leitura porque perderam o domínio de um dos degraus vitais, porque:
um:
... muita coisa foi jogada neles no começo . Imagine ver letras maiúsculas e minúsculas do árabe/hebraico/suaíli ao mesmo tempo e ser informado de que cinco dessas letras têm dois ou mais sons que eles podem dizer. Isso seria uma receita para um pesadelo cognitivo, e é isso que a maioria das crianças passa com o inglês.
dois:
...os passos foram lançados na ordem errada .
três:
...e/ou eles foram movidos adiante antes do teste para maestria/competência absoluta e hermética no estágio anterior . Eles não conseguiram naquele nível, mas foram empurrados adiante de qualquer maneira.
O programa Fast Phonics é um pequeno risco financeiro para fazer o trabalho direito. Ao fazer seu filho voltar pelos passos agora, desde o começo, da maneira certa, com testes/feedback incrementais sólidos ao longo do caminho, essa criança não vai cair nas rachaduras, porque não há rachaduras!
Vale a pena estabelecer uma base sólida como uma rocha.