Colocando os adolescentes contra si mesmos

Colocando os adolescentes contra si mesmos

Renee EllisonSep 27, '20

Usei esse “saco de truques” para desenvolver a maturidade em minhas salas de aula e com minha filha; essas estratégias foram minha artilharia mais pesada quando ela chegou à adolescência.

O ponto principal dessa estratégia é que você se remove (ou os irmãos da criança) da fórmula e coloca o adolescente contra si mesmo, descrevendo o que acontece com ele como resultado de seu comportamento improdutivo. É a vida dele . Isso remove qualquer parede contra a qual ele possa achar delicioso se rebelar. Ela simplesmente não está lá para lutar contra.

Ponto 1: Ajude os adolescentes a deixarem de ter modelos que eles admiravam e se tornarem eles mesmos modelos.
Em algum momento você diz ao seu adolescente, “Você teve várias pessoas que eram como Mary Poppins na sua vida [ou Madre Teresa, Richard “Little Bear” Wheeler, ou qualquer um que eles conheçam que considerem especial ou extraordinário], e agora é o momento na sua vida, que se você vai se tornar como Mary Poppins para os outros, você deve trabalhar para se moldar assim. Isso não acontece simplesmente; há trabalho envolvido, hábitos a serem formados, reunindo-se em uma personalidade com a qual você quer viver pelo resto da sua vida, uma que você quer apresentar ao público.

“Você teve uma mãe e/ou pai atencioso, um professor positivo e capaz, um tio/tia alegre; você leu sobre a vida total de sacrifício de Clara Barton/Albert Schweitzer como enfermeiro/médico. Agora você deve se tornar uma pessoa que pode ser a melhor mãe/pai de toda a vizinhança, uma madrinha atenciosa [ou modelo masculino] para o filho de um vizinho ou de um parente, um tutor ou instrutor encantador, um empreendedor otimista que pode motivar os outros, etc. Se você quer se tornar a Primeira Dama na Casa Branca [por exemplo], comece a preparar e supervisionar jantares elaborados para estudantes internacionais agora, enquanto ainda está na casa de seus pais. Você não vai simplesmente se transformar em alguém de grandeza algum dia... você se move para lá passo a passo.

“Agora é a hora de praticar ser esse tipo de pessoa... sim, bem aqui na vida tediosa e rabugenta. Você não acorda uma pessoa diferente uma manhã qualquer. Se você não praticar deliberadamente se tornar uma pessoa de grandeza nas trocas diárias normais da vida que se apresentam a você agora, você vai cair de volta em uma posição padrão muito parecida com seu momento de mau humor atual, e permanecer lá pelo resto da sua vida.”

Ponto 2: Desenvolver neles uma maior consciência das consequências sociais.
Em seguida, você constantemente chama a atenção para conhecidos ou balconistas de loja que eram maravilhosos de se ter por perto... e depois pergunta ao seu adolescente: "Agora, o que tornou essa pessoa tão maravilhosa; quais eram as qualidades de caráter? Não seria divertido se tornar assim para os outros ?!!! "

Pergunte ao seu adolescente: "Quem, especificamente, você realmente admira?" e então pergunte por quê . Depois de estar perto de uma pessoa particularmente desagradável, peça ao seu filho ou filha para observar o que aconteceu socialmente — como todos se afastaram e não quiseram ter nada a ver com aquela pessoa. Ou fale sobre o que acontece com uma pessoa muito falante que usa todo o oxigênio em uma conversa. Depois de apontar a falha de caráter, ensine seu filho a voltar a amar aquela pessoa difícil... porque essa pessoa também precisa experimentar o amor, e algo em seu passado a fez assim. Mas certifique-se de que seu filho tome nota das consequências sociais do mau comportamento. É sempre mais fácil ver causa e efeito na vida de outra pessoa.

Ponto 3: Tempo cada vez menor para mudar.
Leve seu adolescente para um asilo e observe os comportamentos. Você pode ver um velho rabugento e um idoso tão doce e experiente, ambos com 90 anos. Ressalte que esses homens não se tornaram assim de repente. O velho rabugento é simplesmente o resultado de todas as suas atitudes anteriores, escolhas sociais e hábitos pessoais. Suas expressões faciais, tom de voz e mau humor começaram na adolescência. Por outro lado, o velho doce não acordou refinado de repente. Ele teve que aspirar a isso com toda a sua energia vital, a cada dia fazendo escolhas para adotar o comportamento melhor e mais edificante.

Discuta o fato de que algum dia, muito em breve, a crescente evidência de uma forma ou de outra começa a moldar sua própria reputação, cujo efeito líquido ele não pode desfazer. (Leia Ezequiel 18:20; o capítulo inteiro se aplica.) Reputações se tornam como concreto: são muito, muito difíceis de mudar depois que ganham um pequeno impulso. O tempo acaba para fazer essas primeiras impressões, em todos os lugares. Você gradualmente passa a fazer segundas e terceiras impressões.

Agora é o momento de estabelecer fortemente algumas imagens mentais de indivíduos excepcionais nos lobos frontais dos seus adolescentes. Essas são as pessoas que eles aspiraram imitar – modelos de comportamento que eles frequentemente pensam. O melhor modelo de comportamento para se referir a eles, é claro, é seu infinitamente paciente e, em última análise, sacrificial, manso e humilde Salvador. Ajudar um adolescente a estabelecer um hábito de devoções diárias fará maravilhas para o desenvolvimento do caráter, especialmente a leitura diária de Provérbios (leia o capítulo de Provérbios do dia; ou seja, Provérbios capítulo 12 no 12º dia do mês). É um fato que quanto mais alguém permanece diante do SENHOR, mais se torna semelhante a Ele.

Ponto 4: Você prejudica apenas sua própria reputação.
Coloque seu adolescente contra ele mesmo. Esqueça o uso de frases como "Você está me deixando louco". Em vez disso, diga: "Você está espalhando uma grande reputação de uma forma ou de outra sobre si mesmo, que acabará apenas ajudando ou prejudicando você . Até mesmo irmãos dizem a estranhos: `Oh, sim, ela é minha irmã e ela é a melhor de todas.'"

Em muitos casos, um adolescente (que está, tipicamente, focado internamente enquanto tenta descobrir e estabelecer quem ou ela é) nem mesmo está ciente de qual imagem ele ou ela está apresentando para o grande mundo. Mencione que não é quando estamos em um desfile de fantasias que as pessoas assistem; são, em vez disso, as expressões casuais que são marcadas. As pessoas observam você, mesmo de longe, ou mesmo apenas ouvindo sobre você de outras pessoas. Uma mãe de dormitório, um professor visitante, o funcionário do refeitório, um membro de um grupo cívico que observa seu comportamento de lado... todos os tipos de pessoas com quem você interage casualmente estão formando impressões de você em seus momentos de folga, o que pode ter consequências enormes, negativas ou positivas para você em áreas que você não pode ver agora.

Mencione que “Você nunca sabe quando outra pessoa está avaliando seu comportamento atual, seja para falar bem de você sobre uma oferta de emprego altamente competitiva ou sobre o filho/filha dinamite casável de alguém. É importante que você esteja ciente do crescimento de sua própria reputação, para seu próprio bem. Seus pais não podem fazer isso por você. É sua vida que você está moldando. Nós já moldamos a nossa. Agora é sua história.”

Ponto 5: Monitore criteriosamente suas escolhas de leitura recreativa ao longo de todo o seu desenvolvimento. Isso ajudará a moldar muito sua adolescência, quando chegar a hora.
Problemas de rebelião diminuem muito se você encher as cabeças das crianças continuamente com materiais de leitura que desenvolvam traços de caráter para sua leitura recreativa em todos os momentos. Todos os leitores McGuffey da segunda série em diante podem ser lidos todos os dias até que todos os seis volumes sejam concluídos. Foi isso que estabeleceu um caráter tão grande em Henry Ford e Thomas Edison, moldando uma cultura americana de trabalho duro, auto-negação, etc. Talvez você possa pegá-los emprestados gratuitamente por meio de empréstimo entre bibliotecas. Uma criança mais velha pode lê-los em voz alta para as crianças mais novas e obter golpes duplos com isso. Outros bons materiais incluem a série Uncle Arthur [Maxwell]'s Bible Story e suas histórias de ninar sobre traços de caráter (às vezes vemos esses livros em um brechó) e todas as biografias missionárias da JOCUM. Se as cabeças das crianças forem continuamente preenchidas apenas com o melhor (com uma base sólida de tempo diário na Palavra)... e nenhum filme... as excursões à rebelião secam. Os ganhos e os resultados gloriosos de todas essas histórias consolidam o fato de que rebelião ou maus-tratos não valem a pena e não trazem ganhos.

Talvez você já tenha usado algumas estratégias desse conjunto de truques, mas reutilizá-las oportunamente em um raro momento de ouro de uma conversa "de coração para coração" com um adolescente pode mudar sua vida.

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