Sempre que você estiver trabalhando duro com seus filhos, dê a eles uma visão para isso em um cenário maior. Ao se referir regularmente ao quadro geral, você acaba elogiando-os generosamente e os levando a um patamar mais alto com ALEGRIA!!!
Exemplos:
• “Pense só: quando você terminar de ler a Bíblia inteira, você terá lido mais Escrituras do que 99 por cento de todos os adultos em todo o nosso estado!”
• “Quando você terminar de aprender como fazer isso, você poderá administrar completamente um negócio _____! Você será a pessoa mais jovem na América a saber como fazer isso.”
• “Pense só: quando você tiver que fazer isso como adulto, não precisará aprender como fazê-lo, você já saberá — e estará livre para mostrar aos outros como fazê-lo. Você será o especialista que todos os outros precisarão e procurarão.”
• “Quando você consegue fazer isso, os vizinhos ficam de queixo caído.”
• “Alguém observará seu caráter e sua habilidade e contará a alguém. Em pouco tempo você será desejado por clientes de quilômetros ao redor.”
• “Depois de todos esses erros deste ano com este projeto, você estará muito à frente de todos os outros que estão apenas começando a aprender essas coisas no ano que vem. Você está lá em cima com Edison, cara!!!”
O segredo: você adiciona o chiado enquanto eles fritam o bife.
O aplauso de uma mãe pode levar as crianças à lua e de volta. Elas voam alto com suas palavras e a grandeza do futuro — e ouvindo sobre seu lugar significativo nele. Visualizar-se como líderes, em quem todos estão se apoiando, dá a elas a coragem para fazer o que tem que ser feito hoje. Isso lhes dá uma vantagem de confiança e competência inigualável de crianças que cresceram sem tais aplausos. Uma das coisas mais incríveis que você pode fazer hoje é construir a atmosfera semântica da sua casa.
Se possível, trabalhe com seus filhos nessas atividades, para que eles saibam que vocês são uma equipe unida e não são indiferentes aos esforços deles.
Seja aprendendo a trocar um pneu ou a quebrar um ovo, os pais fornecem a inspiração para isso com suas palavras. “Agora vamos quebrar a dúzia inteira de ovos para que possamos progredir no domínio dessa habilidade. Vamos conseguir fazer isso sem nenhum ovo no chão, nenhuma casca no prato. Vamos lascá-lo esta manhã e novamente amanhã de manhã e na próxima até que seja conquistado — e você se torna positivamente incrível em quebrar ovos (ou amarrar sapatos... ad infinitum). O pai visualiza as primeiras tentativas incipientes em todas as áreas de habilidade como elas serão quando a habilidade estiver totalmente madura e necessária no mundo adulto. O pai transfere essa visão do resultado final para a criança agora como um meio de motivá-la.
Você diz ao seu filho de sete anos:
• “Vamos aprender a fazer esta aveia!” (É uma diferença entre a criança fazer o trabalho desleixadamente apenas por enquanto, e incomodar os pais, e, em vez disso, abordar a habilidade com entusiasmo, e isso se tornar uma forma de arte, um desafio para fazê-lo habilmente, colocando seu coração na habilidade e seus braços de mangas arregaçadas no esforço.)
• “Aprenderemos a fazer esta aveia bem e mais cedo do que os outros, para que possamos então ajudar o mundo nesta área o mais rápido possível”.
Os pais saturam as habilidades de hoje, de outra forma "chatas", problemas de matemática, prática de piano, desafios de escrita, com comentários como: "Eu conheço uma mãe de 60 anos que ainda não consegue fazer mingau de aveia bem. Você fará isso de forma excelente. Você prestará atenção aos detalhes. Você será uma maravilha. Você será capaz de ajudar a família na rua quando a mãe estiver doente. Você será capaz." Com suas palavras, você transfere a emoção de trabalhar para ser capaz em tantas coisas quanto você puder trazer sob o domínio do seu filho!!! O trabalho dos pais é transferir para a criança o apetite pela habilidade finalizada. Tanto os pais quanto os filhos acabam imensamente felizes em cada empreendimento, se for feito com esse espírito.
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