Una madre nos preguntó: “¿A qué edad empezó vuestra hija a aprender a tocar el piano? Creo que en la descripción de Quick Piano decía cuatro años. ¿Tres años es demasiado joven? Una de mis tías me estaba hablando de un libro llamado Better Late than Early (Más vale tarde que temprano) . Michael y Debi Pearl parecen defender también ese enfoque (sus hijos no leyeron hasta los 8 o 10 años, si recuerdo bien haberlo leído). Sin embargo, a mi hija de tres años le encanta aprender todo lo que yo pueda enseñarle y cree que los tres años es un buen momento para empezar a leer. Entonces, ¿pasa lo mismo con el piano? También quiere aprender a mecanografiar, pero creo que aprender a leer y escribir primero podría tener sus beneficios”. :)
Yo respondí,
Sí, he leído todo ese rollo de “mejor tarde”… ¡pero no tuvieron a tu hija ni a la mía cuando éramos niñas! Al final llegué a la conclusión de que “sabrás cuándo hacer qué por la respuesta de la niña”. Si tienes una niña que no muestra interés y no responde cuando le das de comer bocaditos en cualquier área, entonces no te molestes en tomar esa decisión, todavía. Pero si tienes niños ansiosos que intentan leer las cajas de cereales y los carteles de la calle, ¡entonces hazlo! Podrías empezar a enseñarle a tu hija ambos programas de mecanografía, piano y mecanografía , ahora mismo. Podría aprender las letras del alfabeto directamente desde el teclado, lo que, por cierto, hizo una niña pequeña a la que enseñamos… fue increíble. Aprendió las letras con los dedos … simplemente las multisensorializó un nivel más desde el principio.
Ahora bien, aquí está el quid de la cuestión. En realidad, es una cuestión del nivel de fatiga de la madre. Enseñar a los niños a edades muy, muy tempranas le quita un peso de encima a la madre. Si esperas, puedes enseñar en tres horas lo mismo que te llevó tres meses enseñar cuando el niño era más pequeño. Pero, para el niño, es muy emocionante ir aprendiendo todos los temas, centímetro a centímetro, desde muy pequeño. Si tienes un niño entusiasta, le encantarán estas cosas y te pedirá libros de ejercicios de Wal-Mart, etc. Haz siempre sólo un poco, deja de hacerlo antes de que realmente quiera hacerlo y lo tendrás enfurruñado por aprender. Y descubrimos que la creación temprana de patrones neuronales los catapulta al éxito más adelante, mucho más allá de su edad. Por ejemplo, todos los días le enseñamos a nuestra hija pequeña posiciones de ballet; su padre movía los pies mientras yo movía los brazos en esas posiciones. Cuando empezó a hacer ballet, era una niña natural, muy adelantada. Lo mismo con todo tipo de tarjetas didácticas sobre plantas y animales, etc. Diez años después, me señaló una flor de pincel indio en una ladera, y nunca había visto una desde que me vio mostrarle una imagen de una en una tarjeta didáctica cuando tenía seis meses.
Lo opuesto de Better Late… es todo lo que se ha hecho en el Better Baby Institute de Filadelfia . Pero ese es un tema para otro momento…
