La agenda de una madre para todo el tiempo fuera de la escuela es mantener a los niños ocupados con actividades abiertas que desarrollen habilidades. Las principales son:
Instrumentos musicales de todo tipo:
Practicar un instrumento puede consumir horas, adquirir una habilidad para toda la vida y desarrollar el cerebro, el cuerpo y el carácter al mismo tiempo. Cuanto mejor se vuelvan, más practicarán voluntariamente, porque el disfrute comenzará a devolverles su favor. Comience simplemente haciendo que trabajen con un libro sencillo para principiantes. Las posibilidades de instrumentos incluyen flautas dulces, ukelele, armónica (una de alta gama), marimba y (por supuesto) piano. Manténgase alejado de las guitarras y los tambores, que pueden llevar a bandas con personajes cuestionables y alarde de egoísmo emulando a estrellas de rock: un callejón sin salida. Simplemente no hay nada que se compare con tocar el piano para un músico principiante, para el desarrollo cerebral y el aumento del coeficiente intelectual porque trabaja ambos hemisferios del cerebro. Lo exijo para todos los niños, a la par de las matemáticas y la historia. El objetivo es que el niño alcance el nivel de los libros de juego EZ, que son súper simples pero aún así son un desafío. (Para obtener más información sobre cómo elegir un instrumento musical, consulte nuestro folleto o libro electrónico con ese título).
Culturismo:
Trabaje para aumentar su distancia, velocidad y fuerza en comparación con sus mejores marcas personales en entrenamiento aeróbico y de fuerza. Además: ejercicios con pelotas grandes, del tipo en el que puede sentarse.
Coloque gráficos para cada niño y aumente sus mejores números/tiempos/capacidades personales DIARIAMENTE, en puntajes reales escritos en sus gráficos.
Un programa de lectura serio:
Lea al menos media hora al día, y avance por libros con un contenido profundo y rico: biografías, libros de creación, historias misioneras, libros de autoayuda, historias, etc. Empiece por hacer una lista en un cuaderno de tres anillos de todos los libros que leerá durante el resto de su vida. Con el tiempo, debería llegar a los miles. Como dice el viejo refrán: "Nos convertimos en lo que somos a través de las personas que conocemos y los libros que leemos". Deben registrarlo. Para recomendaciones de libros, consulte la lista de libros favoritos de Melanie.
Ganar dinero:
Haz que escuchen el tintineo de las monedas en una alcancía todos los días, menos uno. Debes dedicar una parte del día a ganar dinero: trabajos para los vecinos y trabajos para ti. Invéntalos si es necesario. Hay un sinfín de pequeños proyectos de jardinería, como alinear las rocas a lo largo de este camino, etc. Nuevamente, haz que tus hijos acostumbren a registrar el dinero que ganan y el que gastan en un pequeño libro, tal como lo hizo Benjamin Franklin. (Para obtener más información sobre esto, lee nuestros Pasos financieros seguros para principiantes).
Planificación de comidas y otras responsabilidades domésticas habituales de la vida diaria de cada persona:
Cada niño se hace responsable de planificar, comprar y preparar una comida a la semana. Tal vez sea el almuerzo o el desayuno para empezar. Del mismo modo, lava su propia ropa. Acomoda a cada niño con su propio cesto de ropa, que el niño supervisa cuando lo desea en la lavadora y luego cuelga su propia ropa afuera, usando un tendedero o un estante. Evita usar la secadora si puedes; el esfuerzo manual crea más trabajo para ellos y hace que su ropa dure más y esté mucho más fresca. ¿Entiendes la esencia de todo lo que estamos haciendo aquí? Los estamos preparando para que se hagan cargo de las tareas domésticas por completo, y así se vuelvan expertos en administrar su propio hogar algún día. (Para obtener ideas para ti y para ellos, lee ¿Qué? ¡Tengo que preparar la cena otra vez!)
Artes y oficios:
Las ideas incluyen kits para construir modelos de aviones, coches, etc. El pegado requiere una enorme cantidad de tiempo. Tejer, coser, hacer sastrería, dibujar paisajes, dibujar retratos... todo autodidacta con libros prestados de la biblioteca.
